Reunião de pais - Início de ano
Para começar bem o ano escolar é de suma importância que os pais sejam envolvidos desde o início nas atividades da escola, não esquecendo jamais que eles são co-responsáveis pelo sucesso do ano letivo.
Quem não gosta de ser bem recebido?
Pois é, ainda mais quando se quer cativar para uma pareria duradoura. Que tal um cartãozinho de boas vindas. Estes eu fiz o ano passado e serve de sugestão p vcs.
Quem não gosta de ser bem recebido?
Pois é, ainda mais quando se quer cativar para uma pareria duradoura. Que tal um cartãozinho de boas vindas. Estes eu fiz o ano passado e serve de sugestão p vcs.
sábado, 6 de fevereiro de 2010
Reunião de pais - Início de ano
Para começar bem o ano escolar é de suma importância que os pais sejam envolvidos desde o início nas atividades da escola, não esquecendo jamais que eles são co-responsáveis pelo sucesso do ano letivo.
Quem não gosta de ser bem recebido?
Pois é, ainda mais quando se quer cativar para uma pareria duradoura. Que tal um cartãozinho de boas vindas. Estes eu fiz o ano passado e serve de sugestão p vcs.
Quem não gosta de ser bem recebido?
Pois é, ainda mais quando se quer cativar para uma pareria duradoura. Que tal um cartãozinho de boas vindas. Estes eu fiz o ano passado e serve de sugestão p vcs.
É importante também a sinalização de onde deve acontecer a reunião, de preferência que haja alguém recebendo os pais. Esta acolhida é fundamental.
Fazer uma pauta da reunião contemplando as questões administrativas (horário das aulas, uniforme, calendário escolar, frequência, regimento escolar, entre outros) e pedagógicas (livros didáticos, atividades de casa, projetos durante o ano, datas comemorativas, avaliações, entre outros), é uma forma de não se perder em tantos assuntos importantes.
Providencie uma lista de presença.
Se for fazer uma dinâmica aí vai uma sugestão.
- Entregue uma cartãozinho para cada participante (faça 2 ou 3 com a mesma mensagem - dependendo do número de partipantes)
- Peça que cada um encontre os pares de mensagens iguais.
- Ler e refletir a frase.
- Socializar com o grupão.
Mais sugestões para reunião de pais
Recebi esta sugestão da colega Angela Caumo, do grupo Professores Solidários . Gostei muito e estou compartilhando com vcs.
Dinâmica na reunião de pais:
1. Leitura do texto, por um pai voluntário ou pela docente, se for preciso.
2. Discussão sobre o tema, deixando que os pais falem o que entenderam do texto e como é a própria casa.
3. Ler a frase: “para um lar realmente aconchegante, é preciso...”
4. Deixar que os pais escrevam em tirinhas de papel o que acreditam que precisam mudar em suas casas.
5. Colar as tirinhas em uma casa previamente montada e colada na parede da sala de aula, para que seus filhos possam ler também.
Olá pessoal,
Recebi os pais dos meus alunos neste último bimestre na porta da sala e entregando um pedacinho de algodão.
A maioria ficou meio espantado sem entender nada.
Quando todos chegaram li a seguinte mensagem:
Recebi os pais dos meus alunos neste último bimestre na porta da sala e entregando um pedacinho de algodão.
A maioria ficou meio espantado sem entender nada.
Quando todos chegaram li a seguinte mensagem:
Em seguida falei com eles que aceitassem meu floquinho como prova do meu carinho, pois foi assim que procurei conduzir meu trabalho neste ano de 2010. Dividiindo com eles a responsabilidade de educar.
Ficou muito legal. Os pais gostarm muito. Depois dei prosseguimento à reunião.
P.s. A mensagem tb pode ser usada na primeira reunião de pais. E ao final, concluir dizendo que o floquinho (pedacinho de algodão) é o carinho que vc pretende atribuir as crianças e a família durante o ano.
Ficou muito legal. Os pais gostarm muito. Depois dei prosseguimento à reunião.
P.s. A mensagem tb pode ser usada na primeira reunião de pais. E ao final, concluir dizendo que o floquinho (pedacinho de algodão) é o carinho que vc pretende atribuir as crianças e a família durante o ano.
Dinâmica
Material necessário: balas com embalagens que abram dos dois lados
Procedimento: Entregue uma bala para cada mãe ou responsável e peça para que abram apenas com uma mão.
Procedimento: Entregue uma bala para cada mãe ou responsável e peça para que abram apenas com uma mão.
(Você perceberá que elas irão conseguir, mas só depois de um bom tempo e esforço.)
Faça o comparativo da dinâmica com a vida escolar: A bala é a criança, a mão que elas usaram para abrir é a professora, e a outra, a família. Se a professora fizer o trabalho todo sozinha, irá conseguir, mas demorará mais e será muito mais difícil, mas, se tiver “a outra mão” (a família), ficará mais fácil e eficiente.
Você pode substituir a bala por um pedaço de barbante. Peça para que os pais dêem um nó apenas com uma mão no barbante e faça a reflexão parecida com a da bala.
Faça o comparativo da dinâmica com a vida escolar: A bala é a criança, a mão que elas usaram para abrir é a professora, e a outra, a família. Se a professora fizer o trabalho todo sozinha, irá conseguir, mas demorará mais e será muito mais difícil, mas, se tiver “a outra mão” (a família), ficará mais fácil e eficiente.
Você pode substituir a bala por um pedaço de barbante. Peça para que os pais dêem um nó apenas com uma mão no barbante e faça a reflexão parecida com a da bala.
Retirado do http://educacaoemdestaque-maristela.blogspot.com/search/label/Reuni%C3%A3o%20de%20pais
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