sábado, 14 de setembro de 2013

Sequência de atividades: As borboletas

Sequência de atividades: As borboletas Iniciando o Projeto "Cores no mundo" falamos sobre tudo que tem cor que as crianças conhecem e o assunto que mais chamou a atenção da turma foi "borboletas". Então montei uma sequência de atividades para as crianças aprenderem mais sobre as borboletas e suas cores. Para enfeitarmos o mural da sala, desenhamos e depois recortamos borboletas de várias cores.Nesta atividade, desenvolvemos a habilidade com a tesoura. Li a poesia "As Borboletas" de Vinícius de Moraes e depois procuramos a palavra borboleta no texto escrito.Observamos a palavra e sua inicial. "Brancas Azuis Amarelas E pretas Brincam Na luz As belas Borboletas Borboletas brancas São alegres e francas. Borboletas azuis Gostam muito de luz. As amarelinhas São tão bonitinhas! E as pretas, então . . . Oh, que escuridão!" Representamos um borboleta utilizando as mãos como carimbo e depois completamos a imagem. Exploramos o tema ao brincarmos de massinha, modelando e desenvolvendo a coordenação motora,fizemos borboletas: Com a técnica aprendida com o artista plástico Anderson Thives(que visitou a nossa escola), picando e recortando papel, montamos a borboleta abaixo: Como falamos em borboletas, muitas dúvidas foram surgindo sobre esses pequenos e encantadores animais! E como nossas crianças são muito curiosas, trouxe histórias e vídeos que falavam deste assunto! Primeiro fiz uma lista com as perguntas que eles queriam saber sobre as borboletas: Observamos a imagem da borboleta, contamos as patas, as asas, as antenas.Observamos como era o corpo dela.Percebemos que ela estava se alimentando: Contei a história "O nascimento da borboletinha" utilizando imagens...Em alguns momentos da história o dedinho da criança era a lagarta! Claro que todos quiseram desenhar olhos e boca nos dedinhos e representar a lagarta! Como falamos das fases de crescimento da borboletinha, aproveitei e trabalhei a identificação de palavras para que desenhassem de acordo com a escrita: A cópia das palavras foi sugerida pela própria criança Fizemos a produção de legendas para as etapas de crescimento da borboleta. Mostrei as imagens e as crianças foram dizendo o que estava acontecendo: Procuramos no jardim da escola algumas lagartas e passamos a observá-las,fazendo o registro diário do que estava acontecendo: Estas foram as atividades que fizemos partindo do interesse das crianças sobre as borboletas. Além de um grande aprendizado, foram momentos de muita alegria e diversão! Toda vez que encontramos uma borboleta no jardim da escola é uma festa, todos saem correndo para ver qual é a cor dela e tentam protegê-la! RETIRADO DO BLOG A ARTE DE ENSINAR.

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